❗️ Друзья, сегодня в новом видео на YouTube канале Дмитрия Дьякова продолжаем обсуждение такого важного для современной психологии понятия, как «схема»!
▶️Этим видео мы продолжаем цикл из нескольких лекций, где анализируем эволюцию понятия «схема» в динамике от философских корней до современного его понимания в психотерапии!
✔️ В первом видео нашего цикла мы уже рассмотрели истоки понятия схема в античной философии, поговорили о «схематизме рассудка»в концепции И.Канта, изучили представления о схеме Ф. Бартлетта и теорию фреймов М. Минского!
🆕 В новом видео мы погрузимся в историю развития понятия «схема», рассматривая его сквозь призму идей трёх выдающихся психологов — Ж.Пиаже, Л.С. Выготского и У.Найссера. Эти учёные внесли колоссальный вклад в понимание того, как формируются и развиваются когнитивные схемы!
✨ Начнём сегодняшнее повествование с Ж. Пиаже, который одним из первых ввёл понятие схем как ключевого условия познания у детей. Затем перейдём к тому, что релевантно идее схемы в теории Л.С.Выготского и завершим видео концепцией предвосхищающих схем в теории перцептивного цикла У. Найссера!
📱 Видео доступно по ссылке ⤵️
https://youtu.be/pkU9dfBDZdo
❤️ Будем рады Вашей активности в комментариях и желаем Вам приятного просмотра!
👍 Подписывайтесь на канал, если всё еще не сделали этого, чтобы не пропустить следующее видео из цикла лекций «Что такое схема?», а также другие интересные видео!
#cbt_youtube
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ
▶️Этим видео мы продолжаем цикл из нескольких лекций, где анализируем эволюцию понятия «схема» в динамике от философских корней до современного его понимания в психотерапии!
✔️ В первом видео нашего цикла мы уже рассмотрели истоки понятия схема в античной философии, поговорили о «схематизме рассудка»в концепции И.Канта, изучили представления о схеме Ф. Бартлетта и теорию фреймов М. Минского!
🆕 В новом видео мы погрузимся в историю развития понятия «схема», рассматривая его сквозь призму идей трёх выдающихся психологов — Ж.Пиаже, Л.С. Выготского и У.Найссера. Эти учёные внесли колоссальный вклад в понимание того, как формируются и развиваются когнитивные схемы!
✨ Начнём сегодняшнее повествование с Ж. Пиаже, который одним из первых ввёл понятие схем как ключевого условия познания у детей. Затем перейдём к тому, что релевантно идее схемы в теории Л.С.Выготского и завершим видео концепцией предвосхищающих схем в теории перцептивного цикла У. Найссера!
📱 Видео доступно по ссылке ⤵️
https://youtu.be/pkU9dfBDZdo
❤️ Будем рады Вашей активности в комментариях и желаем Вам приятного просмотра!
👍 Подписывайтесь на канал, если всё еще не сделали этого, чтобы не пропустить следующее видео из цикла лекций «Что такое схема?», а также другие интересные видео!
#cbt_youtube
🌐 В ЦЕНТРЕ КПТ