Конфликтоведение | Юрий Беспалов


Kanal geosi va tili: Belarus, Ruscha


Познавательный канал о конфликтах и способах решения. Подсказки конфликтолога Юрия Беспалова.

Связанные каналы

Kanal geosi va tili
Belarus, Ruscha
Statistika
Postlar filtri


Тренинги по переговорам dan repost
Какое время занятий для Вас предпочтительнее? Продолжительность 1,5-2 часа
So‘rovnoma
  •   8:00
  •   9:00
  •   20:00
49 ta ovoz


Тренинги по переговорам dan repost
Друзья и коллеги!
Мы начинаем большой цикл вебинаров с общим названием

Медиация: Секреты Профессионалов.


На вебинарах, кроме фундаментальных знаний о медиации будет представлено много моделей и техник НЛП, делающих работу медиатора максимально эффективной.

Цикл включает в себя серию бесплатных и платных уроков.

Занятия будут проходить онлайн один раз в неделю

Часы занятий утвердим и сообщим чуть позже после голосования, которое будет ниже.

Подробности и регистрация >>

Ближайшие занятия:

31.10 - Конфликтоведение (бесплатно).

• Настойки мышления конфликтолога.
• Роль и цели конфликтов: Мифы о вреде конфликтов.
• Архитектура конфликта: Причины и формы решения.
• 5 барьеров на пути к согласию. 
• Как перевести мышление из «рамки проблемы» в «рамку решения»
• и многое другое…

07.11 - Введение в медиацию (бесплатно).
Основные принципы организации и проведения медиации.
Законодательство в сфере медиации и Кодекс этики медиатора.

Ведущие Юрий Беспалов и Елена Данилова


Метапрограмма: «Активность – Рефлексия»

Метапрограмма «Активность – Рефлексия» в НЛП описывает способы реагирования и решения возникающих задач:

Активность: Люди с преобладанием активности предпочитают быстро приступать к действиям. Они склонны к инициативности и ориентированы на скорое достижение результатов. Такие люди энергичны и любят действовать «здесь и сейчас».

Проявления в поведении:
• Энергичные движения, быстрая походка.
• Часто используют жесты для подкрепления слов.
• Могут проявлять нетерпение к долгим обсуждениям и ожиданию.

В речи:
• Используют глаголы действия: «делать», «начать», «приступить».
• Часто говорят быстро, могут перебивать, чтобы быстрее перейти к сути.
• Используют фразы: «Давайте сразу перейдем к делу», «Начнем прямо сейчас».

Рефлексия: Люди, склонные к рефлексии, предпочитают сначала обдумать информацию, прежде чем действовать. Они тщательно анализируют ситуацию, взвешивают все варианты и возможные последствия. Такие люди осторожны и предпочитают планирование перед действиями.

Проявления в поведении:
• Размеренные движения, сдержанная манера поведения.
• Часто наблюдают и слушают перед тем, как говорить.
• Могут делать паузы, задумываться.

В речи:
• Используют слова, связанные с размышлением: «подумать», «проанализировать», «обсудить».
• Говорят более размеренно, делают паузы для обдумывания.
• Задают уточняющие вопросы, собирают данные.
• Характерные фразы: «Нужно обдумать этот вопрос», «Давайте рассмотрим ещё варианты».

Выявление:
1. Наблюдайте за стилем общения:
• Обратите внимание на скорость речи, использование пауз.
• Заметьте, стремится ли собеседник сразу перейти к делу или предпочитает обсудить детали.

2. Задавайте открытые вопросы:
• «Как вы обычно подходите к решению новых задач?»
• «Насколько для вас важно иметь подробный план перед началом работы?»

3. Слушайте слова и фразы:
• Активные: «Давайте начнем», «Сразу приступим».
• Рефлексивные: «Мне нужно время подумать», «Давайте обсудим детали».

В переговорах с активными вам будет легче договориться если:
• Будете динамичны и конкретны.
• Предложите практические решения и быстрые действия.
• Избегайте долгих обсуждений, переходите к сути.

С рефлексивными будьте готовы:
• Предоставить подробную информацию.
• Предоставить время на обдумывание и анализ.
• Ответить на дополнительные вопросы.

Предлагая что-либо активным используйте примерно следующие фразы: «Уже сегодня мы можем начать это делать» или «Это решение позволит быстро получить результатов».

К рефлексивным обращайтесь в следующей манере: «Предлагаю проанализировать возможные риски, решения и последствия, прежде чем начать» или «Мы подготовили детальный план с различными сценариями».

Важно помнить, что люди могут проявлять разные стили поведения в различных ситуациях. Не стоит делать окончательные выводы на основе одного признака. Всегда учитывайте индивидуальные особенности каждого человека и контекст ситуации.


Скажу по секрету что важно знать о метапрограммах.

Умение распознавать метапрограммы может помочь в определении черт характера. Люди склонны формировать привычки и действовать на автомате, в рамках имеющихся стереотипов. Т.е. вести себя характерным образом. Но!

Изначально метапрограммы в НЛП рассматривались как инструмент моделирования мастерства.

Т.е. для выявления того, какие конкретно внутренние паттерны мышления и поведения используют мастера своего дела. Именно в этом первичная суть использования метапрограмм.
При этом, одно дело описать и смоделировать какую-либо стратегию эффективности, мастерства или даже гениальности, а другое эту стратегию встроить в себя.

Почему огромное количество рецептов успешного успеха, транслируемых ныне из каждого утюга для большинства людей не работают? Причины всего три.

Во-первых, «рецепт» был снят с носителя успеха не точно и не полно. Причем сам носитель в своём описании может упускать много ключевых элементов своей же стратегии. Поэтому даже экспертам доверять нельзя, в части их собственного описания своего же успеха. Если, конечно, эксперт не является экспертом в моделировании.

Вторая причина заключается в том, что желающий повторить успех зачастую обращает внимание только на внешние проявления модели. Как в карго-культе. А внутренние элементы стратегии остаются без внимания.

Третья причина в том, что даже если инструкция верна, повторить успех бывает сложно из-за недоразвитости или отсутствии нужных метапрограмм в собственном внутреннем опыте. Уместность и своевременность тех или иных метапрограмм тоже имеет значение. Привычки мешают.

На уровне макромодели, успех в любой сфере кроется в трёх составляющих:

- Цель: в каждом действии целевой аспект
- Чувствительность: восприимчивость к обратной связи
- Гибкость: в поведении и мышлении

Не будем сейчас углубляться в подробности всех трёх составляющих, для этого весь курс нлп придётся проводить. Отметим пока, что освоение метапрограмм и их тренировка развивают ту самую Гибкость, а значит в значительной степени повышает личную эффективность и облегчает жизнь.

п.с.
Скоро рассмотрим следующую метапрограммную пару...


Так вы сможете видеть целое и различать детали.

Пользуйтесь и помните, что понимание и распознавание метапрограммы «Общее» и «Детали» позволяет более эффективно устанавливать контакт и взаимодействовать с людьми. Это особенно важно в бизнесе, управлении и личных отношениях, где коммуникация играет ключевую роль. Учитывая предпочтения собеседника, вы можете адаптировать свой подход и добиться лучших результатов во взаимодействии.

Если интересно больше знать о метапрограммах пишите в комментариях. 😎


Метапрограммы в НЛП (нейролингвистическом программировании) отражают предпочтительные способы восприятия и обработки информации каждым человеком. Например, метапрограмма «Общее» и «Детали» характеризует, склонен ли человек фокусироваться на широкой картине и общих концепциях или же на конкретных деталях и нюансах.

Иногда между людьми с разными стереотипами метапрограммных фильтров возникают конфликты как бы на пустом месте. Т.е. поводом для спора или неприятия друг к другу является разное видение одного и того же. Например для мыслящего в метапрограмме «общее», внимательный к деталям выглядит мелочным и занудой. А для мыслящего в метапрограмме «детали» ориентированный на общее выглядит поверхностным и не конкретным. Эта разность восприятия при невозможности переключаться на другой фильтр порождает дискомфорт в общении.

Рассмотрим как эти метапрограммы проявляются в поведении и речи.

Ориентация на "Общее":

Речь и мышление:

- Использование обобщающих выражений: "в целом", "все", "никогда", "всегда".
- Сосредоточенность на больших идеях, концепциях, стратегиях.
- Могут пропускать подробности, переходя сразу к сути или результату.

Поведение:

- Предпочитают обсуждать цели и конечные результаты.
- Легко переходят от одной темы к другой, видя связь между различными областями.
- Могут быть менее внимательны к деталям в заданиях или проектах.

Жесты:

- Использование широких, размашистых жестов, отражающих масштаб идей.
- Жестикуляция, охватывающая большое пространство, как бы "рисуя" общую картину.

Поза и движение:

- Расслабленная осанка, движения плавные и свободные.
- Могут часто менять положение тела, отражая многообразие мыслей.

Взгляд:

- Могут смотреть вверх или вдаль, визуализируя идеи.

Одежда:

- Предпочитают общий стиль без лишних деталей.
- Выбирают одежду, соответствующую их общей идентичности или роли.
- Могут выбирать универсальные цвета и фасоны.

Аксессуары:

- Минимум украшений, либо они имеют символическое значение.

Общий вид:

- Внешний вид отражает их цельность и непрерывность образа.

Ориентация на "Детали":

Речь и мышление:

- Использование конкретных терминов: точные цифры, даты, имена.
- Задают уточняющие вопросы, требуют подробной информации.
- Сосредоточены на пошаговых инструкциях и процессе.

Поведение:

- Обращают внимание на мелочи и нюансы.
- Могут долго анализировать информацию перед принятием решения.
- Предпочитают следовать установленным процедурам и инструкциям.

Жесты:

- Мелкие, точные жесты, указывающие на конкретные объекты или места.
- Жесты могут сопровождаться прикосновениями к предметам, демонстрируя детали.

Поза и движение:

- Более статичная поза, сосредоточенность в движениях.
- Наклоняются вперед, проявляя интерес к конкретной информации.

Взгляд:

- Фокусируются на деталях окружающей среды или на лице собеседника.

Одежда:

- Уделяют внимание выбору тканей, узоров, фурнитуры.
- Предпочитают одежду с интересными деталями или необычным кроем.
- Могут сочетать цвета и фактуры для создания уникального образа.

Аксессуары:

- Используют аксессуары для акцентирования внимания (часы, украшения, галстуки).
- Аксессуары тщательно подобраны и имеют функциональное или эстетическое значение.

Общий вид:

- Образ может быть продуман до мелочей, отражая их внимательность к деталям.


Практическое применение:

При коммуникации:

- С человеком, ориентированным на "Общее", говорите о глобальных целях, видении будущего, стратегиях.

- С человеком, ориентированным на "Детали", предоставляйте конкретную информацию, факты, шаги.

В управлении и командной работе:

- Балансируйте команду людьми с разными ориентациями, чтобы объединить стратегическое видение и внимательность к деталям.

- при этом обязательно обратите внимание всех членов команды, что признание и уважение этих различий способствует эффективной коммуникации и сотрудничеству. Потому что конфликты частенько возникают в виду того, что люди по-разному фильтруют реальность и не соответствующие их стереотипу фильтры воспринимают как неудобные.

Для себя лично:

- Развивайте в себе обе метапрограммы.


Тренинги по переговорам dan repost
Китайское экономическое чудо
В детстве среди моего поколения "made in China" было как имя нарицательное - синоним плохого качества. На стыке 90-00х. гг. Китай ассоциировался вовсе не с первоклассным мягчайшим шелком, светящимся тончайшим фарфором и чайной церемонией. Китай вызывал чувство дешевой подделки, которая быстро сломается - будь то техника, детские игрушки или обувь.

На сегодняшний день Китай имеет достижения во всех сферах культурной, социально-экономической и политической жизни. Объем его экспорта вырос в 507 раз с 1976 г., уровень жизни в Китае повышается, средняя заработная плата китайца составляет порядка 100 000 ₽.

В условиях поворота на Восток именно Китай выступает ключевым экономическим партнером России. Ведущие школы управленцев Skolkovo и СберУниверситет проводят выездные модули в Китае, обучаясь их передовому опыту в технологиях и исследуя их рынок.

Большинство воспринимает это как экономическое чудо и видят прорыв последних двух декад, не понимая, как повторить этот прорыв. Однако, подготовка к прорыву велась более полутора веков и истинное мастерство Китая состоит в умении мыслить тысячелетиями, долгосрочном стратегическом планировании, склонности к неявным управленческим действиям и эффективному использованию древнейших технологий своей цивилизации в вопросах управления и победы, не обнажая меча (Сун-цзы "Искусство войны").

17 октября 2024 г. в 9:00 (Мск) проведем открытый урок "Закулисье экономических чудес: уроки управленцу и стратегу XXI века".

На уроке разберем:
- краткую историю современного Китая - ключевые события с 17 века;
- истоки треугольника "Россия-Китай-Запад", роль России во внешней политике КНР,
- ключевые стратегические паттерны Китая, позволяющие: ловко перехватывать управление, методично выстраивать будущее, менять территориальный баланс в свою пользу.

Рассмотрим действия Китая через партию Го (китайская стратегическая Игра Императора): на старте - уникальная бесперспективная позиция, противоречащая всякой логике; в финале - выход из ловушки и путь к победе.

Участие бесплатное, ссылка на урок будет размещена в чате: https://t.me/vksppu_otkritiy_urok.
Запись урока будет временно доступна за 500 ₽.

Для тех, кто решит глубже погрузиться в освоение новых навыков, в ближайшее время мы объявим набор на курс по развитию стратагемного мышления (игра Го, 36 китайских стратагем, "Искусство войны" - все, о чем Вы могли только мечтать).


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Не умея грамотно подчиняться , не научишься хорошо командовать.


Один из самых распространённых барьеров к взаимопониманию это убеждённость, что собственные интерпретации сказанного собеседником и есть то, что оппонент имел в виду.

Ситуацию усложняет и то, что собеседник сам не всегда точно подбирает слова, излагая свои мысли. Поэтому если не дать себе время на проверку ясности понимания и уточнение смысла сказанного, сложностей в не избежать.

Сила трения так же присуща коммуникации как и механике. В механике преодоление силы трения решается полировкой деталей, смазкой, созданием специальных сред и т.д.. В коммуникации, тоже необходимо специальным образом решать эту задачу. Если этого не сделать, обязательно кого-то заклинит и при большой инерции сильно поломает. Конечно же в первую очередь более слабого и не подготовленного.

Поделитесь, друзья, а как вы решаете задачу снижения силы трения в общении, особенно в конфликтах? 👀


"Кто о чем, а лысый о шампунях"
...это я об инфоповоде 😁

Был бы человек, а повод знать о нём больше всегда найдется.

Слышали ли вы поговорку «Лучше поздно, чем никогда»? Так вот полно примеров, когда поздно - совсем не лучше. И тогда говорят «Поздно пить боржоми, когда почки отказали».

Поэтому, прогнозировать поведение человека надо не только уметь, но и необходимо.

Почему надо? Да потому, что без предвидения нет управления!
И если у кого-то есть претензии на роль управленца (не важно чем - бизнесом, отношениями, семьёй, дружбой, своей жизнью) и нет умения прогнозировать, чтобы решить задачу достижения предсказуемых последствий, то «Черные лебеди» вас заклюют. Ну вы поняли...

Тогда возникает вопрос, - какие варианты? Да разные.

Например, «Если друг оказался вдруг и не друг, и не враг, а — так; Если сразу не разберёшь, плох он или хорош, — парня в горы тяни — рискни! Не бросай одного его: Пусть он в связке в одной с тобой — там поймёшь, кто такой.»

Надёжный вариант. Но долгий и рискованный, хотя-бы уже тем, задача предсказуемых последствий не решается. А значит конечный результат отпущен на удачу, что противоречит законам качественного управления.

Возникает вопрос, - как снизить уровень рисков неопределённости и не тратить время на проверки там, где его нет? Ответ прост – освоить методы профайлинга.

Профайлинг — это уникальная методика чтения людей, основанная на технологиях спецслужб, позволяющая быстро считывать черты характера человека, слабые и сильные стороны, стратегии мышления и прогнозировать его поведение. В профайлинге есть много разделов. Мы пока рассмотрим один – визуальное бестестовое определение характера.

На структуру личности и характера влияют - генотип, фенотип и архетип.
В генотипе заложен потенциал. В фенотипе то, как этот потенциал реализован и какие стереотипы поведения и мышления характерны. Архетипы обуславливают социальные роли и сценарии действий. Взаимное влияние этих факторов велико.
Пока начнем с того, что в народе называют физиогномикой. Только давайте без этого вот "лженаука", "не доказано" и т.п... Вот кому делать не*уй, пусть кому-то, что-то и доказывает.

А нам практика жизни, клинические и прочие исследования уже всё доказала, мордой об тейбл за ошибки приложила, зёрна от плевел отделила. Поэтому есть чем поделиться, и предохранить хотя бы от нескольких тейблов, которые многих ждут не дождутся.

Кстати, по случаю, скажу, что многие заблуждаются, думая, что слово физиогномика происходит о слова физиономия. Изводное слово - физиология. А значит, кто это понимает, тот смотрит шире и видит больше.

Поэтому, чтобы прочитать человека по лицу, придется разглядеть его целиком. А дальше придется немножко подумать-покумекать, чтобы сложить увиденное. Ибо стратегия развешивания ярлыков в оценке характера (типа если носик курносый, то это – добрый и счастливый, а если крючком - значит злой и коварный) здесь не прокатит.

Хотя в целом, всё просто, если знать куда смотреть и иметь хоть какие-то представления о физиологии человека. Например, пригодятся и некоторые знания о механизмах трехлепесткового развития эмбриона, которые в последствии отразятся в конституции тела и типе нервной системы, которые в свою очередь повлияют на структуру характера. В общем есть много чего интересного и полезного…

п.с
а на картинке красотки, как пример последствий того, что один из трёх упомянутых листков решил взять на себя больше и повлиял на конституцию тела. В оценках придется это учитывать. И не только это. А еще, прикольно получилась инфографика с совпадением особенностей пристрастий типов с надписями на кнопках фб. 😆

Кстати, возможно вам повезет, если успеете использовать эту возможность: На днях стартует очень редко проводимый в открытом формате онлайн-курс «Профайлинг: Прикладная физиогномика»
Регистрация:
- для участников из России
- для участников из Беларуси


Например, склонен ли человек формировать и следовать плану, процедурам или предпочитает оперативный простор для действий. Внимателен ли к деталям, аккуратен ли или считает педантов занудами, уверяя что работу можно закончить потому, что «и так сойдет». Склонен ли к чувственному восприятию окружающего мира или предпочтет рациональный взгляд на вещи. Способен ли выдерживать длительные физические и психологические нагрузки или не терпелив и раздражителен в сложных ситуациях. Хитер или прямолинеен. Высокий ли у человека интеллектуальный потенциал для научной, творческой или управленческой работы, или большего он добьется на физическом поприще став, например, спортсменом или мастером какого-то ремесла. И многое, многое другое.
А если есть портреты двух людей, имеющих повод для взаимодействия, например, жених и невеста, супруги или деловые партнеры, то можно предположить какие сложности в их взаимодействии могут возникать и как их избежать, улучшив общение.

Остальное можно дочитать здесь (там чуть-чуть осталось) 🙂

А вообще, конечно, тренинг интереснее 🍯, но это уже кто как хочет...


Физиогномика не наука!

Было дело, сделали у меня «контрольную закупку» 😎. Это была журналистка Женского Журнала, которая заказала описание своего характера и потенциала по фото. Результат ей понравился и решив, что мне можно доверять попросила дать интервью на тему физиогномики.

Сейчас об этом вспоминаю не случайно, конечно. 😉 Поэтому следуя принципам «ложка дорога к обеду!» и «кто предупреждён, тот вооружён» решил поделиться с вами здесь парочкой фрагментов той статьи.

В общем, читайте:

ЖЖ. Расскажите о науке физиогномика. Что она изучает?

Ю.Б. Для начала скажу, что физиогномика - это область знаний, которая позволяет по внешности человека, в том числе по лицу, «прочитать» информацию о его особенностях характера. При этом стоит отметить, что со времен Гиппократа, врача и философа, которому приписывается авторство термина «физиогномика», до наших дней, физиогномика не стала научной дисциплиной. Хотя огромное количество ученых мужей исследовали и находили в том или ином виде связь между внешним обликом человека и его внутренними качествами. Дело тут в следующем...
Для того, чтобы знание считалось научным нужны факты, подтверждаемые экспериментально в определенных условиях. Динамика же жизненных обстоятельств затрудняют строго формальный подход к исследованиям и фиксации результатов. Поэтому приходиться опираться только на наблюдаемые статистические закономерности и измеряемые признаки разных черт характера, которые всё же имеются. Самым же важным элементом в «чтении» людей, являются способности самого чтеца, т.е. физиогномиста. Поэтому физиогномика — это больше искусство, чем наука.

Искусство еще и потому, что, во-первых, очень много параметров следует учесть и сложить. Поэтому чисто логический расчет имеет свои ограничения. А иногда и вовсе выводы бывают не линейными. К тому же, как известно, вычислительные способности сознания в единицу времени достаточно ограниченны. И тогда физиогномисту помогают ресурсы его бессознательного. Но для этого нужны достаточный багаж знаний, опыта и развитая интуиция.

Во-вторых, от физиогномиста требуется, так сказать, продвинутый уровень осознанности и психологической зрелости. Это нужно для того, чтобы убрать налёт субъективизма и личностных проекций в оценках, относительно другого человека. Поэтому правильное обучение физиогномике в первую очередь начинается с познания себя, расширения мировоззрения и углубление миропонимания.

В противном случае физиогномика превращается в мракобесие беспочвенных заявлений, типа «такая форма носа говорит о долгой и счастливой жизни человека, а эти уши о богатстве». Насколько полезны такие выводы, решите сами.
Кстати, существуют программно-аппаратные средства, которые применяются в системе безопасности государственными и частными структурами, имеющие целью выявлять структуру характера человека и его эмоциональное состояние.

ЖЖ. Какие сведения о человеке может прочесть специалист исходя из его портрета?

Ю.Б. Сначала упомяну о том, что физиогномика это не только оценки по лицу. Тут некоторую путаницу вносит созвучность слов «физиогномика» и «физиономия». Физиогномика это про все доступные вниманию телесные, т.е. физиологические, антропометрические показатели, которые могут сигнализировать о состоянии психики и характере человека. Впрочем, лицо человека является весьма информативным источником. Но не всегда достаточным. Тем не менее, если портрет подлинно отображает необходимые для оценки черты лица человека, то портрет может рассказать нам многое.


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Против лома нет приёма. Или всё-таки есть?

На мой взгляд - есть. Но не у всех.
А вы как думаете? 😎


Вы уже наверняка слышали, что лучше Быть, чем Казаться. И мне вот подумалось, что можно же не бояться показаться придурком. Гораздо хуже быть им на самом деле. Поэтому лучше СООБРАЖАТЬ, где каким быть, а где кем казаться.

Стоит ещё добавить, что при определённых обстоятельствах показаться дураком - вовсе выигрышная стратегия. 😎


Самый главный вопрос, который следует всегда задавать себе это вопрос:

«ЧТО МНЕ ЭТО ДАСТ?».


Эта идея прозвучала из уст одного из героев культового фильма «Револьвер». Кстати, револьвер простое и безотказное оружие. Которое, при случае, позволит усилить ваши аргументы. Но в нашем контексте этот факт рассмотрим метафорически. Знание – это сила и оружие, которого не видно, но оно всегда с вами. Вы же не откажетесь от преимуществ?

Теперь про преимущества и к чему этот вопрос здесь.
Общение с другими людьми – неизбежность. А то, что люди разные – очевидность.

Проблемы в любом общении с людьми происходят потому, что зная, что все люди разные, почти каждый ведёт себя по отношению к другому так, как будто все одинаковые.

Поэтому тот, кто знает в чем особенность каждого конкретного человека, с которым приходится иметь дело, тот будет иметь преимущества и убережёт себя от ненужной траты сил и нервов.

Если кто-то не успел подумать, ЧТО ДАСТ ЕМУ ЛИЧНО УМЕНИЕ БЫСТРО ОПРЕДЕЛЯТЬ ХАРАКТЕР других людей, вот ряд возможных обретений:

1. Больше взаимопонимания.
Понимание характерных черт собеседника помогает выбрать правильный подход в общении, адаптировать форму разговора и лучше донести свои мысли и идеи.

2. Построение доверия.
Быстрая оценка характера позволяет быстрее установить доверие и создать более крепкие личные и профессиональные отношения.

3. Разрешение конфликтов.
Знание особенностей характера позволяет предвидеть возможные конфликтные ситуации и находить способы их предотвращения или быстрого разрешения.

4. Прогнозирование поведения.
Знание того, из каких привычек и стереотипов состоит характер человека, может помочь в создании стратегии взаимодействии с ним и предвидении его поступков.

5. Плодотворность в командной работе.
В рабочих коллективах понимание особенностей характеров коллег способствует более слаженной и продуктивной командной работе. И что важно - позволяет оптимально распределять задачи и роли.

6. Управление и Лидерство.
Лидер не имеющий способности быстро оценивать характеры подчиненных испытывает трудности, когда приходится мотивировать, делегировать, направлять и использовать их потенциал.

7. Безопасность.
В некоторых ситуациях, например, в незнакомой среде, умение быстро оценить намерения и характер людей может помочь избежать опасных ситуаций.

8. Личная эффективность.
Предметно оценив свои сильное стороны и недостатки, можно усилить себя через развитие недостающих качеств или грамотно компенсировать через партнёрство с другими.

9. Карьерный и профессиональный успех.
В профессиях, связанных с работой с людьми (например, управление, продажи, образование, психология и т.д.), умение читать людей значительно упрощает общение и повышает результативность.

Вычеркните из этого списка то, что лично вам не нужно.

п.с.
Совершенно не случайно есть шанс получить всё разом (онлайн курс по профессиональной физиогномике) >>

или начните с бесплатного открытого урока 28 сентября (сб.) в 10:00


«Сколько не мотивируй муху, а мёд дают только пчёлы»
(Ю.Беспалов)


Открытый урок высших курсов специальной подготовки переговорщиков и управленцев.

Тема: Характер и личная эффективность


Весь наш опыт, закодированный в нашей психике, по сути есть информация и алгоритмы. И неважно насколько много информации мы имеем, важнее то, как организован процесс восприятия и использования этой информации. От этого зависит будем ли мы эффективны и сможем ли достичь высот мастерства в тех видах деятельности которыми занимаемся.

Метапрограммы – так называют внутренний способ организации внимания, который определяющим образом влияет на доступ к информации, мотивацию, способы действий и принятия решений.

Приходите на открытый урок и узнаете:

- Как метапрограммы влияют на структуру характера.
- Почему из-за метапрограмм возникают конфликты на пустом месте.
- Как с помощью метапрограмм входить в доверие и улучшать коммуникацию.
- Как определить ведущие метапрограммы у себя и других людей.
- Как снять собственные ограничения и стать более эффективным.
- Можете подготовить и задать свои вопросы по теме.

Дата: 28 сентября (сб.)
Время: 10:00 - 11:30
Участие бесплатное.
Видеозапись занятия - 500 р.р.

Переходите в орг. чат открытого урока >>


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Параллельный процессинг.

Так называется техника с помощью которой можно решать проблемные ситуации с которыми случился затык. Когда мысль зацикливается и начинает двигаться по кругу, генерируя только образ проблемной ситуации без какого-либо решения. Или возникающие в голове решения не ведут к желаемому результату.

На нейрологическом уровне это значит, что электрическая активность происходящая в коре и подкорковых областях мозга, в момент активной мыслительной деятельности, протекает по «залипшим» нейронным связям. Поэтому чтобы произвести перезагрузку мозга и задействовать больше нейронных связей, способствующих творческому решению необходимо войти в иное состояние сознания.

Для этого необходимо переключиться на любой другой вид деятельности, который способствует гармоничному взаимодействию сознательных и бессознательных слоев психики, формируют продуктивный транс, переводя вас в ресурсное творческое состояние.

Это может быть любая деятельность в которой вы уже достигли достаточно мастерства и уверенности, что решите соответствующую задачу наилучшим образом при любых обстоятельствах.

Также это могут быть физические упражнения, требующие деконцентрации внимания и активной совместной работы правого и левого полушарий мозга. Как только вы достигаете слаженности и грациозности в движениях ваше состояние сознания готово работать достаточно эффективно.

Незамедлительно, сохраняя полученный настрой подумайте о насущной проблеме и её решении. Пользуйтесь.

Напишите в комментариях как у вас получилось. 😎


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Будьте тверды в целях, но гибки в средствах.

Этот совет мудрецов можно исполнить только непрерывно обучаясь новому.

Доведение какого-либо навыка до автоматизма крайне важно, но не гарантирует успех, если вариабельность его не достаточна для разнообразия складывающихся условий.

Любой конфликт, как момент истины, всегда показывает неадекватность выбранного способа достижения цели. Возможность разрешения конфликта зависит от вариативности имеющихся средств и грамотного выбора наиболее подходящих в данное время, в данном месте, в данных условиях.

Хотите более легко справляться с трудными ситуациями в общении? Обращайтесь. Курсов для индивидуального и группового обучения у нас предостаточно. 😎


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
А задумывались ли вы, почему иногда теряете контроль над ситуацией? И знаете ли вы, кто в действительности управляет вашим поведением? А может у вас есть план стать более эффективным переговорщиком и управленцем?

Так вот совершенно БЕСПЛАТНЫЙ открытый урок Высших курсов специальной подготовки переговорщиков и управленцев пройдет 17 сентября 2024 г. Онлайн (Zoom).
Время: 8:00 - 9:30 (Мск)

Тема - Факторы влияния

Присоединяйтесь и узнайте:

• Какие подсознательные факторы влияют на наши решения.
• Причины неадекватного поведения умных людей.
• Способы повышения личной эффективности.
• Где найти дополнительные источники личной силы

Вести буду я и Елена Данилова - медиатор, советник государственной гражданской службы Российской Федерации 2 класса, китаист, умница и красавица.

Явки и пароли смотрите тут >>

А видосик, это продолжение наших с Еленой бесед, казалось бы об очевидном, но, как жизнь показывает, очевидном не для всех 😎


Video oldindan ko‘rish uchun mavjud emas
Telegram'da ko‘rish
Продолжение разговора с моей великолепной коллегой и партнёром, Еленой Даниловой.

В этом фрагменте беседы моя версия о синдроме самозванца и почему Быть лучше, чем Казаться, хотя именно с попыток Казаться всё начинается.

20 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.