Компас

Государственная поддержка лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, при приобретении и строительстве жилья
🔹Помимо получения жилых помещений социального пользования, арендного жилья, улучшение жилищных условий детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете нуждающихся в улучшении жилищных условий, может осуществляться путем строительства жилья с привлечением государственной поддержки (далее - господдержка) при наличии предложений по строительству такого жилья по месту постановки учет.
🔹Внеочередное право на получение господдержки в рамках указов Президента Республики Беларусь от 06.01.2012 № 13 (далее – Указ № 13) и от 04.07.2017 № 240 (далее – Указ № 240) имеют:
✔️дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в отношении которых принято решение об эмансипации или которые вступили в брак, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
✔️ граждане, являющиеся нанимателями жилых помещений социального пользования государственного жилищного фонда, предоставленных им в соответствии с законодательными актами как детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, в отношении которых принято решение об эмансипации или которые вступили в брак, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - в течение срока действия заключенного с ними срочного договора найма жилого помещения социального пользования государственного жилищного фонда (далее - внеочередники).
🔹Вопросы включения в списки льготного кредитования относятся к компетенции районных, городских исполнительных и распорядительных органов, местных администраций и других государственных органов уполномоченных утверждать данные списки.
🔹Господдержка на строительство (реконструкцию) или приобретение жилых помещений предоставляется с соблюдением очередности граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий.
🔹По Указу № 13: внеочередникам предоставляется право на совместное использование льготного кредита (под 1% годовых, сроком не более 40 лет) и одноразовой субсидии на строительство (реконструкцию) или приобретение жилого помещения. 🔹Максимальный размер льготного кредита определяется в соответствии с п.п.1.4 п.1 Указа № 13 с учетом предельного норматива стоимости 1 кв. метра общей площади жилого помещения, установленного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31.01.2024 № 72, и не должен превышать 90 % стоимости строительства (реконструкции) нормируемых размеров общей площади жилого помещения, принимаемой в расчет для определения размера льготного кредита.
🔹По Указу № 240: внеочередники имеют право на получение субсидии на погашение основного долга совместно с получением субсидии на уплату части процентов.
🔹Субсидия на погашение основного долга предоставляется в размере 50 % от суммы основного долга по кредиту (под кредитами понимаются кредиты, выдаваемые банками на строительство (реконструкцию) жилых помещений в пределах максимальной нормируемой стоимости жилого помещения).
🔹Субсидия на уплату части процентов предоставляется в размере ставки рефинансирования Национального банка, увеличенной на 2 %, но не более процентной ставки по кредиту, установленной кредитным договором.
🔹Субсидии предоставляются гражданам на основании решений исполкомов, начиная с месяца начала погашения основного долга по кредиту ежемесячно в течение всего срока его погашения.
🔹Максимальная нормируемая стоимость жилого помещения для предоставления субсидий определяется в соответствии с п.п.1.13 п.1 Указа № 240, по стоимости 1 кв. метра общей площади строящегося (реконструируемого) жилого помещения, но не превышающей предельный норматив стоимости 1 кв. метра общей площади жилого помещения, установленный постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31.01.2024 № 72, и не должна превышать 90 % принимаемой в расчет стоимости строительства (реконструкции) нормируемых размеров общей площади жилого помещения.

💫4 способа приняться за дело, когда совсем не хочется ✨1️⃣ Разделите задачу на маленькие шаги.
Большие задачи могут вызывать чувство подавленности. Разделите их на более мелкие части. Начните с самой простой или самой быстрой задачи, чтобы почувствовать прогресс.

✨2️⃣Установите таймер. Используйте технику "Pomodoro"🍅— установите таймер на 25 минут и сосредоточьтесь на работе в течение этого времени. После этого сделайте короткий перерыв. Это поможет вам начать с небольших промежутков времени и постепенно увеличивать свою продуктивность.

✨3️⃣ Создайте подходящую атмосферу.
Обратите внимание на свое окружение. Убедитесь, что у вас есть удобное место для работы, минимальные отвлекающие факторы и все необходимые материалы под рукой. Иногда смена обстановки или уборка рабочего места может помочь настроиться на работу.

✨4️⃣ Внутренняя мотивация.
Подумайте о том, почему эта задача важна для вас. Свяжите ее с вашими целями и ценностями.

Попробуйте использовать эти советы, и возможно, вы сможете преодолеть сопротивление и начать действовать!

Распределение и трудоустройство в счет брони
Статьи 72 и 73 Кодекса Республики Беларусь об образовании
Место работы для выпускников детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа предоставляется:
🔹по месту закрепления за ними жилых помещений, 🔹либо по месту включения их в списки учета нуждающихся в улучшении жилищных условий,
🔹либо по месту первоначального приобретения статуса детей-сирот или статуса детей, оставшихся без попечения родителей,
🔹либо с их согласия в ином населенном пункте.
Трудоустройство в счет брони - процедура определения места работы выпускника, которому не может быть предоставлено место работы в ходе распределения, осуществляемая государственными учреждениями образования на рабочие места, определяемые нанимателям местными исполнительными и распорядительными органами, в целях поддержки выпускников.
Место работы путем трудоустройства в счет брони предоставляется в соответствии с полученной специальностью, присвоенной квалификацией и (или) степенью выпускникам, получившим профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование.

Гарантии и компенсации выпускникам
🔹трудоустройство в соответствии с полученной специальностью, присвоенной квалификацией и (или) степенью;
О предоставлении отпусков выпускникам военных учебных заведений и учреждений образования Министерства внутренних дел Республики Беларусь см. Указы Президента Республики Беларусь от 25.04.2005 № 186 и от 15.03.2012 № 133 соответственно.
🔹отдых продолжительностью 31 календарный день, а выпускникам, направленным для работы в качестве педагогических работников, - 45 календарных дней, в должности тренера-преподавателя по спорту - 60 календарных дней. По инициативе выпускника продолжительность отдыха может быть сокращена;
🔹компенсация в связи с переездом на работу в другую местность в соответствии с законодательством о труде;
🔹денежная помощь;
🔹денежная компенсация для детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот при отчислении из государственных учреждений профессионального образования в связи с получением образования или по иным причинам в случае трудоустройства;
🔹иные меры поддержки Подробнее о поддержке молодых специалистов:
https://www.mintrud.gov.by/ru/garantii_molodim_specialistam

Гарантии права на жилище
🔹закрепление за детьми–сиротами жилых помещений, принадлежащих на праве собственности родителям,
🔹 право быть принятым на учет граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий
🔹 предоставление права на получение жилых помещений социального пользования государственного жилищного фонда,
🔹 предоставление льготных кредитов, одноразовых субсидий и иных форм государственной поддержки для строительства (реконструкции) или приобретения жилого помещения, если они являются нуждающимися в улучшении жилищных условий.
🔹Арендное жилье и снижение арендной платы.

Закрепленные жилые помещения
Положение о порядке закрепления жилых помещений за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 26.12.2006 № 1728:
🔹 закрепление и запрет на отчуждение;
🔹 контроль сохранности;
🔹право вселяться без согласия собственника

Задолженность в закрепленном жилье Лицу из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей необходимо:
🔹обратиться в местный исполнительный и распорядительный орган с заявлением:
🔹об установлении невозможности вселения в закрепленное жилое помещение
🔹отмене закрепления данного жилого помещения
🔹 регистрации их по месту жительства к административному здания расположения местного исполнительного и распорядительного органа
🔹принятии их на учет граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий, с даты первоначального приобретения ими статуса детей-сирот
🔸вселиться в жилое помещение
🔸 осуществлять погашение задолженности

Республикой Беларусь обеспечено выполнение норм международных договоров

✅ Соглашение о сотрудничестве в области образования от 15 мая 1992 года:
часть первая статьи 1: Государства – участники гарантируют всем лицам, проживающим на их территории, равные права на образование и его доступность независимо от национальной принадлежности или иных различий. Лица, постоянно проживающие на территории одного из государств – участников и имеющие гражданство другого государства – участника, получают образование на всех уровнях, а также ученые степени и звания, на условиях, установленных для граждан государства – участника, на территории которого они постоянно проживают.
Сведения о договаривающихся сторонах: Республика Беларусь, Республика Армения, Республика Казахстан, Кыргызская Республика, Республика Молдова, Российская Федерация, Республика Таджикистан, Туркменистан, Республика Узбекистан.

✅ Договор о создании Союзного государства от 8 декабря 1999 года
пункт 5 статьи 14: Граждане Союзного государства пользуются равными правами и несут равные обязанности на территории другого государства – участника, если иное не предусмотрено законодательными актами государств – участников, договорами между ними.

✅ Договор между Республикой Беларусь и Российской Федерацией о равных правах граждан от 25 декабря 1999 года
статья 1: Договаривающиеся Стороны обеспечивают доступность и равные права граждан в получении среднего, среднего специального, высшего и послевузовского образования.

Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 6 июля 2006 г. № 840
Нормы и денежные расходы на:
✅ питание;
✅обеспечение учебниками, учебными пособиями и принадлежностями, предметами первой необходимости и личной гигиены;
✅обеспечение комплектом одежды, обуви, мягкого инвентаря и оборудования или денежной компенсацией их стоимости и денежным пособием детей-сирот, а также лиц из числа детей-сирот, по окончании пребывания в детских интернатных учреждениях, а также при отчислении из государственных учреждений профессионального образования в связи с получением образования или по иным причинам в случае трудоустройства;
✅обеспечение комплектом одежды и обуви и денежным пособием детей-сирот по окончании пребывания в случае зачисления их на обучение в дневной форме получения образования в государственные учреждения профессионального образования;
✅денежную компенсацию расходов за проживание по договору найма жилого помещения частного жилищного фонда либо по договору найма арендного жилья на период обучения в учреждении образования, не имеющем общежития.

🔸О государственном обеспечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, ставшихся без попечения родителей ✨Закон Республики Беларусь от 21 декабря 2005 г. № 73-З
«О гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»:
1️⃣ Право на государственное обеспечение - комплекс установленных государством мер, направленных на материальное обеспечение условий для реализации основных прав и удовлетворения жизненно важных нужд и потребностей.
2️⃣ Гарантии права на образование, в том числе льготы при поступлении в учреждения профессионального образования.
3️⃣ Гарантии права на жилище при помещении на государственное обеспечение: закрепление за детьми–сиротами жилых помещений, принадлежащих на праве собственности их родителям, предоставление им права на получение жилых помещений социального пользования государственного жилищного фонда, льготных кредитов, одноразовых субсидий и иных форм государственной поддержки для строительства (реконструкции) или приобретения жилого помещения, если они являются нуждающимися в улучшении жилищных условий.
4️⃣Иные: гарантии права на труд и занятость, право на бесплатный проезд в некоторых видах транспорта, бесплатное посещение культурных и спортивных мероприятий в государственных организациях культуры, физической культуры и спорта, бесплатное посещение экспозиций и выставок, созданных на основе собственных музейных фондов, в музеях, бесплатную подготовку в государственных специализированных учебно-спортивных учреждениях, бесплатное посещение государственных физкультурно-спортивных сооружений (единый билет).

«Управление временем» или Тайм-менеджмент Это о чём?
🧐🧐🧐Тайм-менеджмент – это набор знаний и навыков, позволяющий человеку оптимальным образом расставить приоритеты, спланировать дела, найти время и другие ресурсы для их исполнения.

⏰Подходы, позволяющие управлять временем:
💡Постановка целей. Придумать цель – это уже 50% успеха. Мы всегда должны понимать, зачем беремся или не берёмся за ту или иную работу и к чему это может привести.
Расстановка приоритетов включает в себя определение порядка, в котором вы должны выполнять свои обязанности, исходя из их важности и срочности.
💡Планирование. Это мост, который соединяет ваши цели с конкретными действиями. Планы должны быть на ближайшее врем, отдалённое и далёкую перспективу.
💡Анализ собственного опыта. Важно анализировать собственный опыт, выделять ошибки и исправлять их. Кроме того, необходимо оценить ситуации, когда время было потеряно, потрачено даром, выясняя причины, почему так произошло.
💡Мотивация. Её суть в получении удовлетворения от результата своей деятельности и достижения цели. Можно установить себе систему поощрений и наказаний за (не) достижение определенных целей или (не) выполнение сложных задач.
💡Отдых. Работа работой, а отдых по расписанию. Силы необходимо восполнять, поэтому отдых обязательно должен быть включен в план действий.
💡Использование сервисов-помощников. Это могут быть различные сайты, приложения на компьютер или смартфон (Google Календарь,Evernote, GTasks, органайзер смартфона и др.)
💡Чередование разных видов деятельности. В таком темпе исключается монотонность – работать будет не так уж скучно и изнурительно.
🤗Тот, кто умеет продуктивно распоряжаться своим временем, живёт полной и насыщенной жизнью, выполняет свою работу с минимальными временными затратами, имея возможность дополнительно заниматься тем, что действительно нравится!

Что ты можешь сделать,
когда чувствуешь отчаяние и беспомощность

1️⃣ПОГОВОРИ С КЕМ-НИБУДЬ.
Если есть человек, к кому можно обратиться в трудную минуту, знай, что ты уже имеешь очень много. И ты будь готов выслушать его, когда ему будет тяжело.
2️⃣СДЕЛАЙ СЕБЕ ПОДАРОК. Не обязательно себе что-то покупать, можно и что-либо сделать – «подарить» себе несколько часов или целый день для чего-либо приятного: посмотреть фильм, сходить погулять. Важно то, что в это время ты будешь заниматься только самим собой, тем, что ты хочешь.
3️⃣ПОМОГИ КОМУ-ЛИБО. Так можно отдалиться от своих проблем и взглянуть на них другими глазами.
4️⃣РАСТВОРИ СВОИ ЗАБОТЫ ВО СНЕ. Просто поспи. Спящий мозг направит твои мысли к конструктивному решению и оптимистическому отношению к жизни и проблеме, которая тебя волнует.
5️⃣НЕТ ХУДА БЕЗ ДОБРА. Научись в любой неприятной ситуации находить то, что дает тебе силы в жизни. Помни, что не существует непреодолимых проблем. Выход есть всегда.
Свою жизнь надо любить и дорожить ею. Радуйся жизни, небу, солнцу, облакам, улыбкам и радуге на небе. Помни, что рядом всегда есть люди, готовые тебе помочь!