🫤🥶😰 😼🥶😕🤓🫨☂️❌
🤭😐🦄💜🫨😼😰💜🔴🔴🔴
TGIF, everyone=)
Пятница - день хороший, прямо скажем просто замечательный (если не работаешь в выходные=)), но мне захотелось поделиться трудным=)) (*и кто я такая, чтобы себе в этом отказывать?=)
На слайде - скрин реального needs analysis моей относительно новой клиентки (отработали 5 занятий). Она пришла ко мне по рекомендации от моей давней (три года вместе) и любимой клиентки, и если бы не этот факт - я бы слилась до пробного=)
Почему? - Когда я прочитала этот абзац - у меня в голове сразу "О-о, red flag, red flaaaag!" (*а вы бы что подумали, такое прочитав?)
У меня первая мысль - "ууууу, anticipating difficulties", я считала травму - ииии - на первых минутах пробного мне выдали 'I hate English' - зашибись начало, да?=))
Кстати, одной из причин, почему я пошла учиться коучингу (*блииин, я ж в мае получила сертификаты и до сих пор вам не рассказала ничего - procrastinating like a PRO=)), было "сверить часы" и не брать в работу клиентов с "английским курильщика", у которых вот это вот фсё "ненавижу английский, ничего не слышу, ничего не вижу, фсё очень плоха"
Почему? Да потому что работа с такими жрёт энергию с космической скоростью, перебаранить взрослого человека - mission almost impossible, лучше сразу расходиться=)) (*для меня лучше=)) Я вообще не любитель "превозмогать", вот это вот "я люблю челлендж!я со всеми справлюсь!" - не про меня, нафик-нафик-нафик, себе дороже и каждому свой клиент=))
НО! Она мне понравилась - она "акула" в своей профессии, мега профи, она мама подростка и кото-мама и волонтёр, помогающий всем котейкам на своём районе, т.е. хороша всем, кроме ненависти к английскому=))
Кароч, вписалась, осторожненько, обговорила тематику, объём, содержание программы, виды заданий, дала стикеры, чтобы отмечала эмоции во время выполнения заданий, чесала за ушком, хвалила за каждый чих иии на пятом занятии, после его окончания "А можно по-русски? спасибо вам, мне очень нравится, время пролетает незаметно" Awww🥰
Неее, я без иллюзий, это не победа, это маааленький шажок из "ненавижу английский", и не факт, что вытащу её из этих негативных эмоций, но я попробую в этот раз, хотя конечно подъедает ресурсы такая работа. Просто так отчаянно жалею таких травматиков, зашуганных коллегами.
Из её опыта - долбили фонетикой, когда она просила этого не делать, забывали, что давали на прошлом занятии - давали снова, закидывали грамматическими упражнениями, сделали фиксацию на ошибках. (Рррр, не умеешь - не берись" *поправила белое пальто=)
💟💟а вы берётесь за "тяжёлые случаи"? или - свои нервы дороже?=)
💟💟💟💟а какие любимые приёмы "расслабить"? (*я про английский!=))
🤭😐🦄💜🫨😼😰💜🔴🔴🔴
TGIF, everyone=)
Пятница - день хороший, прямо скажем просто замечательный (если не работаешь в выходные=)), но мне захотелось поделиться трудным=)) (*и кто я такая, чтобы себе в этом отказывать?=)
На слайде - скрин реального needs analysis моей относительно новой клиентки (отработали 5 занятий). Она пришла ко мне по рекомендации от моей давней (три года вместе) и любимой клиентки, и если бы не этот факт - я бы слилась до пробного=)
Почему? - Когда я прочитала этот абзац - у меня в голове сразу "О-о, red flag, red flaaaag!" (*а вы бы что подумали, такое прочитав?)
У меня первая мысль - "ууууу, anticipating difficulties", я считала травму - ииии - на первых минутах пробного мне выдали 'I hate English' - зашибись начало, да?=))
Кстати, одной из причин, почему я пошла учиться коучингу (*блииин, я ж в мае получила сертификаты и до сих пор вам не рассказала ничего - procrastinating like a PRO=)), было "сверить часы" и не брать в работу клиентов с "английским курильщика", у которых вот это вот фсё "ненавижу английский, ничего не слышу, ничего не вижу, фсё очень плоха"
Почему? Да потому что работа с такими жрёт энергию с космической скоростью, перебаранить взрослого человека - mission almost impossible, лучше сразу расходиться=)) (*для меня лучше=)) Я вообще не любитель "превозмогать", вот это вот "я люблю челлендж!я со всеми справлюсь!" - не про меня, нафик-нафик-нафик, себе дороже и каждому свой клиент=))
НО! Она мне понравилась - она "акула" в своей профессии, мега профи, она мама подростка и кото-мама и волонтёр, помогающий всем котейкам на своём районе, т.е. хороша всем, кроме ненависти к английскому=))
Кароч, вписалась, осторожненько, обговорила тематику, объём, содержание программы, виды заданий, дала стикеры, чтобы отмечала эмоции во время выполнения заданий, чесала за ушком, хвалила за каждый чих иии на пятом занятии, после его окончания "А можно по-русски? спасибо вам, мне очень нравится, время пролетает незаметно" Awww🥰
Неее, я без иллюзий, это не победа, это маааленький шажок из "ненавижу английский", и не факт, что вытащу её из этих негативных эмоций, но я попробую в этот раз, хотя конечно подъедает ресурсы такая работа. Просто так отчаянно жалею таких травматиков, зашуганных коллегами.
Из её опыта - долбили фонетикой, когда она просила этого не делать, забывали, что давали на прошлом занятии - давали снова, закидывали грамматическими упражнениями, сделали фиксацию на ошибках. (Рррр, не умеешь - не берись" *поправила белое пальто=)
Эхь, я ей ответила "так и должно быть - час должен пролетать незаметно, если при изучении английского кажется, что тягаешь 100-килограммовую штангу - что-то идёт не так, мозг не работает в стрессе, надо "расслабиться и получать удовольствие"=)
💟💟а вы берётесь за "тяжёлые случаи"? или - свои нервы дороже?=)
💟💟💟💟а какие любимые приёмы "расслабить"? (*я про английский!=))