Кстати, о YouTube.
Вот эти ролики, на удивление, вышли за пределы моей аудитории и набрали больше всего просмотров.
Если со школой всё понятно (там в комментариях и осуждение, и удивление, и восторг), то остальные 2 — развёрнутая адаптация моих экспертных постов для коллег в соцсетях.
И хоть русскоязычная аудитория частично покинула YouTube, а преподаватели — весьма узкая ниша для большого успеха, я не откажусь от новых видео.
Вопрос для тех, кто ещё на платформе: какие видео снимать? за какими темами вы обращаетесь к длинным видео?
Вот эти ролики, на удивление, вышли за пределы моей аудитории и набрали больше всего просмотров.
Если со школой всё понятно (там в комментариях и осуждение, и удивление, и восторг), то остальные 2 — развёрнутая адаптация моих экспертных постов для коллег в соцсетях.
И хоть русскоязычная аудитория частично покинула YouTube, а преподаватели — весьма узкая ниша для большого успеха, я не откажусь от новых видео.
Вопрос для тех, кто ещё на платформе: какие видео снимать? за какими темами вы обращаетесь к длинным видео?