Каждому преподавателю, кто считает, что ему нечем выделиться из толпы 💌
Если вы не делитесь мыслями в блоге, потому что думаете, что они никому не интересны, или не повышаете цены на уроки, потому что вам нечего предложить ученикам нового и ценного, то
дочитайте этот пост до конца.
В мире монетизации и инфопродуктов
цепочка формирования ценности состоит из 3 звеньев.
💎
— концепция позаимствована у Ванессы Лау, она так сильно откликнулась мне; ссылку на её видео оставлю в конце[ 1 ]
создавай— это ступень, на которой нас ценят за наши материалы и полезный контент; мы все с этого начинаем (бесплатные пробные уроки, темплейты для скачивания, рилсы с подборками фраз, etc.)Сюда же я отношу уроки 1-1, где ученик платит среднерыночные деньги за конкретную услугу, она для него понятна и имеет ценность.
Очень похоже на найм, где мы продаём своё время за деньги, либо создавая ручками какой-то легкоприменимый файл, либо проводя урок в Zoom.
[ 2 ]
коммуницируй— мы выходим за пределы урока и делимся своим опытом и взглядом на разные аспекты профессиональной жизни, даём советыНа этом этапе кто-то начинает проводить консультации для коллег, кто-то снимает длинные видео про свой опыт (это я). Аудиторию изучающих язык мы обучаем тому, как учиться и извлекать максимум пользы из этого процесса.
На этой ступени ценность смещается с того, что мы делали ручками, на то, о чём мы говорим.
[ 3 ]
будь— сюда мы попадаем, когда личный бренд становится сильнее ценности наших услугКогда новые ученики хотят попасть именно к вам, no matter the price. Когда вас приглашают выступить на мероприятиях и поделиться своим опытом. Когда вас смотрят, читают и узнают.
На этом этапе нам платят за то, кто мы есть.
И здесь нам сложнее всего принять достойную оплату, потому что разве могут мне платить просто за то, что я
— это я?. Это настоящим инфлюенсерам и селебрети платят за присутствие, а я
— простая учительница на фрилансе.
Звучит, как скам. Здесь мы и сталкиваемся с внутренним самозванцем, который шепчет: “
Катя, ты совсем с катушек съехала? Нельзя ставить такую цену на уроки — это несправедливо."
Но на этом этапе люди хотят от тебя одного:
тебя.
То, через какой опыт тебе пришлось пройти, и то, как ты воспринимаешься в глазах коллег и учеников, делает тебя уникальной и ценной. Даже тех, у кого совсем не блога, ученики с годами узнают ближе и начинают ценить не только за понятное объяснение present perfect.
Мы ищем тех, на кого мы похожи, кто нам откликается. Поэтому то, о чём не стесняетесь или боитесь рассказать аудитории, одновременно является тем, за что вас любят.
Или полюбят, как только вы раскроетесь.
🔗
— оригинальное видео ВанессыОбязательно к просмотру тем, кто не знает, о чём писать, о чём рассказывать аудитории или что предложить этому миру.